選択で考える力を養う

子どもに「選択権」を渡す事はとても大事な事です。

何時も大人から命令を受けて動いている

子どもは考える力がありません。

自分で選んだ道を進むのは、自分で決めた事なので

納得が行きます。

宿題をしたくない気持ちを受けてあげて、

「だけどね。。。今は宿題をする時間なんだよ」

「今は●●をする時ではないのだよ。」

と注意を促します。

そして例を２つ挙げて

「それでは■■の宿題をする？

それとも▲▲の宿題をする？」

と選択権をあげます。

以上のやり方で子どもと接すると親子の関係に

「尊敬」が生まれて初めて「しつけ」ができます。

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